commissione orario, perché per fare le aree progettuali e anche gli spazi aperti è stato necessario prevedere la presenza contemporanea dei docenti. Quindi è stato un po' più complicato, però ci siamo riusciti.
Quanti sabati bisogna recuperare?
Prima avevano pensato tre sabati di recupero poi nelle elaborazioni del progetto abbiamo pensato che strutturare cinque ore al sabato è piuttosto pesante per i ragazzi allora abbiamo preferito aggiungere uno, cioè qualche sabato in più ma non a tempo pieno.
Siccome che le ore sono diventate spazi, pensa che i prof riusciranno a fare il loro programma o dovranno ridurlo?
Io credo che è chiaro che l'attività didattica viene organizzata in maniera diversa però, i contenuti e le competenze che vengono trasmesse sono le stesse. Bisogna organizzarsi molto bene il lavoro anche con la collaborazione dei ragazzi.

 

Sentiamo ora il parere di alcuni
tra i prof. della nostra scuola

Castellazzi: 
mi piacciono entrambi gli orari. Non ho dovuto ridurre il mio programma. Mi piacciono diversi cambiamenti dell'orario, però se questo sia migliore dell'altro non lo so, perché siamo solo all'inizio dell'anno.
Fumagalli:
forse preferisco questo orario. Le nuove esperienze come l'area progetto sono molto utili sia per i docenti sia per gli alunni; anche le due ore accorpate sono molto comode.
Dosso:
secondo me era meglio prima quando avevamo un giorno libero. Non penso che dovrò ridurre il mio programma, dovrò però distribuirlo meglio. L'orario per adesso è abbastanza positivo,  ma è troppo presto per rispondere.
Riva:
secondo me è meglio l'orario attuale: mi piace la settimana corta. Anche l'accorpamento orario è positivo e consente una gestione molto ampia delle lezioni e riusciamo a svolgere meglio soprattutto scienze. Ci dovrebbero però essere due ore accorpate per le classi aperte.
Novelli:
Sono contenta di stare a casa al sabato.
Non ho dovuto ridurre il mio programma, però lo dovrò fare per il tempo normale. La giornata con i due spazi accorpati funziona meglio e grazie ai due intervalli è meno pesanti per le classi e per i prof.
Ponzio:
ho fatto fatica ad adattarmi, ma è meglio questo orario. Ho dovuto ridurre il programma di quest'anno e ho avuto qualche difficoltà ad organizzare le nuove attività come l'area progetto.

Ore 8.10  avete ancora sonno? Dovete prendere una marea di caffè per riuscire a seguire la prima ora? Dovete ingerire un calmante per stare calmi durante l'ultima ora?
State tranquilli, non preoccupatevi , tutto questo dura solo cinque giorni, al sabato potete recuperare tutte le ore che avete perso.
Infatti, da quest'anno l'orario scolastico è cambiato.
La mattina si comincia alle 8.10; le ore del mattino sono diventate sei che durano 50 o 55 minuti; gli intervalli sono due da dieci minuti; al martedì e al giovedì si esce alle 13.40, il pomeriggio non è cambiato e al sabato si è a casa.
Queste sono le informazioni principali, ma le vostre inviate speciali vogliono arrivare fino in fondo e per approfondire questo argomento abbiamo intervistato la preside, sentito il parere di alcuni prof. e svolto un'in-chiesta tra gli studenti della nostra scuola.
Leggerete tutto in queste pagine.

Camila (3D) e Cinzia (3B)

Abbiamo anche intervistato la 2^ e la 3^B, la 2^ e la 3^D per informarci su cosa ne pensano gli alunni sulla settimana corta e confrontarli con le risposte dei prof.
1. L'orario nuovo è …
Migliore          84%
Peggiore                7%
Uguale                   9%
2. Cosa ne pensate del fatto che al sabato non si viene a scuola?
Potete riposarvi di più 91%   Meglio prima quando si facevano solo 5 h 4%
Riuscivo a riposarmi anche l'anno scorso 5%
3. Cosa ne pensate del fatto che alla mattina si comincia alle 8.10?
Non importa, tanto al sabato si è a casa    30%
Era meglio quando si entrava alle 8.30     28%
Non è cambiato niente, mi sveglio sempre alla solita ora                  42%
4. Cosa ne pensate dei due intervalli?
Va bene così    94%
Meglio un solo intervallo più lungo            5%
Era meglio l'anno scorso 1%